考查重点：

　　关于词语的理解和运用是行测部分考查的重点，具体考查内容有：(1)词语的理解方面主要考查词语的语境义，即“正确理解词语在具体语言环境中的意义”；(2)词语的运用方面主要从词语的恰当搭配和组合的角度考查；(3)词语的感情色彩的变化和关联词语的使用；(4)近义词的区分；(5)正确的使用成语。

　　知识要点：

　　1.词的构成和分类

　　词是由语素构成的、能独立运用的最小的造句单位。

　　词的分类主要有单纯词和合成词两种。

　　单纯词是只有一个语素构成的词。可分为连绵词、双声连绵词、叠韵连绵词、非叠韵连绵词、叠音词、拟声词和译音词。

　　合成词是由两个或两个以上语素构成的词。可分为复合式合成词、重叠式合成词和附加式合成词。

　　2.词义的性质和分类

　　词是音和义的结合体，词义包括词的词汇意义、词的语法意义和词的色彩意义(感情色彩和语体色彩)。

　　词义的分类：

　　(1)从词义的多少分为单义词和多义词。其中多义词的意思包括本义、基本义、比喻义和引申义。

　　(2)从词义的远近程度分为同义词、近义词和反义词。

　　(3)从词义的感情色彩分为褒义词、贬义词和中性词

　　词义的古今变化包括词义的扩大、缩小，词义的转移，词义感情色彩的变化，名称说法的改变，单音词变为复音词。

3.近义词的辨析

　　近义词是选词填空中常见的题型，这个问题的把握要从以下几方面入手：

　　(1)词义的侧重点不同

　　这是近义词的重要差异。名词同义词的侧重点区分往往在所指事物、现象的特点方面。

　　动词同义词的区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。

　　【2008年广东省上半年行测真题第25题】

　　将选项中的词语依次填入下列各( )最恰当的一组是：

　　①人人都有心中最值得( )和喜欢的地方，或许是城市小巷，或许是山林大川，总会有个地方值得你去向往。

　　②他不顾刺骨的寒冷跳进河中，救上三名落水儿童，全体师生都在( )他英勇救人的事迹。

　　A.留念 传诵 B.留念 传颂 C.留恋传诵 D.留恋 传颂

　　【答案】D。解析：留恋：非常舍不得，非常眷恋，非常想永远留下来。留念：留做纪念(多用于临别馈赠)。传诵：流传诵读。传颂：传播颂扬。则留恋和传颂更能符合题意。所以选D。

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